Sejarah dan Makna Bendera Merah Putih Indonesia: Simbol Perjuangan yang Tak Lekang oleh Waktu

Bendera Merah Putih bukan sekadar kain dua warna. Ia adalah identitas bangsa, simbol kedaulatan, serta wujud perjuangan dan pengorbanan para pahlawan Indonesia. Dibalik kesederhanaannya, Merah Putih menyimpan perjalanan panjang dari masa kerajaan hingga era modern.

Asal-usul Sejarah Merah Putih dari Masa Majapahit

Pemilihan warna merah dan putih bukan keputusan tiba-tiba. Sejarah mencatat bahwa kombinasi kedua warna ini sudah digunakan pada masa kerajaan Nusantara.
Beberapa poin pentingnya:

• Merah-putih digunakan sebagai panji Kerajaan Majapahit pada abad ke-13.
• Catatan dalam Pararaton menyebutkan bahwa pasukan Jayakatwang dari Gelang-Gelang juga membawa panji merah dan putih ketika menyerang Kerajaan Singhasari.
• Secara teknis, warna merah dan putih mudah diperoleh di masa lampau: 
• Putih berasal dari kapas atau kapuk.
• Warna merah diproduksi dari bahan alami seperti daun jati, bunga belimbing wuluh, dan kulit buah manggis.

Penggunaan warna merah-putih yang terus muncul di berbagai periode sejarah menjadi bukti bahwa kedua warna ini telah lama tertanam dalam budaya Nusantara.

Peran Merah Putih pada Masa Perjuangan

Pada abad ke-19, warna merah dan putih kembali tampil sebagai simbol keberanian:

• Pangeran Diponegoro mengibarkan panji merah putih dalam Perang Jawa (1825–1830) sebagai tanda perlawanan terhadap penjajahan Belanda.
• Pada awal abad ke-20, para pemuda dan mahasiswa menghidupkan kembali merah putih sebagai simbol nasionalisme.
• Tahun 1928, Merah Putih mulai digunakan dalam berbagai kegiatan pergerakan, terutama setelah Sumpah Pemuda.

Meski sempat dilarang oleh pemerintah kolonial, semangat untuk menjadikan Merah Putih sebagai bendera nasional tidak pernah padam.

Resmi Menjadi Bendera Nasional Indonesia

Momen paling penting dalam sejarah Merah Putih terjadi pada:

• 17 Agustus 1945, ketika Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya di Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta.
• Bendera yang dikibarkan pada hari bersejarah itu dikenal sebagai Bendera Pusaka Sang Saka Merah Putih.
• Bendera ini dijahit oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno.
• Pengibaran dilakukan oleh S. Suhut dan Latif Hendraningrat.

Kini, Bendera Pusaka tersebut disimpan dan dirawat secara khusus di Monumen Nasional (Monas) sebagai warisan bersejarah bangsa.

Makna Filosofis Merah Putih

Merah Putih bukan sekadar kombinasi warna ia memiliki makna mendalam:

• Merah melambangkan keberanian dan tekad.
• Putih melambangkan kesucian dan niat baik.

Keduanya menggambarkan perpaduan sifat manusia Indonesia yang kuat sekaligus berhati bersih.

Aturan dan Tata Penggunaan Bendera Negara

Penggunaan bendera Indonesia diatur secara resmi dalam:

• UUD 1945 Pasal 35
• Undang-Undang No. 24 Tahun 2009
• Peraturan Pemerintah No. 40 Tahun 1958

Beberapa aturan penting:

• Pengibaran dilakukan antara matahari terbit hingga terbenam.
• Pada kondisi tertentu, bendera boleh dikibarkan malam hari dengan syarat penerangan yang memadai.
• Penggunaan bendera wajib dilakukan dengan penuh hormat agar tidak mengurangi martabat negara.

Kesimpulan

Bendera Merah Putih adalah simbol identitas nasional yang lahir dari perjalanan sejarah panjang. Mulai dari masa kerajaan, masa perjuangan kemerdekaan, hingga saat ini, Merah Putih terus menjadi penanda persatuan bangsa Indonesia. Mempelajari sejarahnya bukan hanya menambah wawasan, tetapi juga memperkuat rasa cinta tanah air.

Dewan Kerja Bukan Sekadar EO: Peran Strategis yang Sering Terlupakan

Ketika membicarakan kegiatan Pramuka Penegak dan Pandega dan , banyak orang langsung terbayang tentang perkemahan, kursus, lomba, atau kegiatan besar lainnya. Apalagi Ketika mendengar istilah Dewan Kerja, sebagian orang mungkin langsung membayangkan sebuah tim yang bertugas mengatur acara atau mengelola kegiatan besar. Tidak sedikit pula yang mengira bahwa Dewan Kerja hanyalah “EO”-nya Pramuka, Ada pula yang menganggap bahwa Dewan Kerja hanyalah “panitia” yang mengatur acara atau dalam bahasa modernnya, sekadar Event Organizer (EO).

Padahal, anggapan ini jauh dari kenyataan dan keliru besar. Dewan Kerja memiliki fungsi yang jauh lebih penting, strategis, dan berpengaruh bagi perkembangan peserta didik dalam Gerakan Pramuka. Dewan Kerja memiliki peran penting dalam pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega. Tugas mereka bukan semata-mata merancang acara, tetapi juga menyusun program, mengembangkan kepemimpinan, hingga menjadi motor penggerak kaderisasi di Gerakan Pramuka. Artikel ini akan mengulas mengapa Dewan Kerja bukan sekadar Event Organizer, dan apa saja peran strategisnya dalam pembinaan generasi muda. Dalam artikel ini akan dikupas peran Dewan Kerja secara mendalam mulai dari tugasnya, kompetensi yang dikembangkan, hingga alasan mengapa dewan kerja adalah “dapur kepemimpinan” yang sesungguhnya.

Apa Itu Dewan Kerja?

Dewan Kerja adalah wadah pembinaan kepemimpinan anggota Pramuka Penegak dan Pandega di setiap tingkatan Ranting, Cabang, Daerah dan hingga Nasionla. Dewan Kerja dibentuk sebagai wadah kaderisasi kepemimpinan. Anggotanya adalah Pramuka Penegak dan Pandega yang dipilih melalui mekanisme musyawarah. Tugas utamanya adalah menyusun rencana kerja, menjalankan program pengembangan, dan mendukung Kwartir dalam pembinaan anggota muda. Mereka bukan hanya penyelenggara kegiatan, tetapi juga:

• Penyusun program kerja : program jangka panjang,
• Penggerak kegiatan kepramukaan
• Fasilitator pelatihan : merancang kurikulum pelatihan
• Pengembang sumber daya manusia muda
• Konsultan bagi pimpinan satuan
• Penghubung antar lembaga dalam Gerakan Pramuka
• melibatkan diri pada proses kaderisasi di wilayah kerja masing-masing
• melakukan evaluasi dan pelaporan,

Inilah yang membuat Dewan Kerja bukan sekadar pelaksana acara, tetapi tulang punggung pembinaan generasi muda. Dengan kata lain, Dewan Kerja berperan sebagai think tank atau pusat gagasan bagi pembinaan Penegak dan Pandega.

Mengapa Dewan Kerja Bukan Sekadar EO?

Banyak orang melihat peran Dewan Kerja hanya ketika ada acara: registrasi, konsumsi, dekorasi, rundown, publikasi, dan teknis lainnya. Namun, jika ditelusuri lebih dalam, peran Dewan Kerja meliputi:

1. Membuat Kebijakan Program Pembinaan

Dewan Kerja menyusun Program Kerja Penegak dan Pandega untuk satu tahun atau bahkan satu periode kepengurusan.
Ini termasuk:

• Analisis kebutuhan peserta didik
• Penyusunan jenis kegiatan
• Menentukan indikator keberhasilan
• Menyusun standar kegiatan

Setiap tahun, Dewan Kerja menyusun Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kerja Jangka Panjang (RKJP). Dokumen ini menjadi acuan utama dalam seluruh kegiatan kepramukaan untuk golongan Penegak–Pandega. Tugas mereka meliputi:

• Mendesain program pengembangan karakter, kepemimpinan, dan keterampilan.
• Menentukan prioritas pembinaan sesuai kebutuhan daerah.
• Mengharmonisasi program kwartir dengan kebutuhan satuan.
• Menyusun kegiatan yang mendukung pencapaian SKU, SKK, dan Prestasi Pramuka.

Peran ini jelas menunjukkan bahwa Dewan Kerja bekerja pada level konseptual, bukan sekadar teknis acara. Ini jelas bukan tugas EO, melainkan tugas lembaga pembinaan.

2. Membangun Jejaring dan Kemitraan

Dewan Kerja melakukan kerja sama dengan:

• Kwarcab/Kwarda
• Organisasi kepemudaan
• Instansi pemerintah
• Dunia usaha (untuk sponsorship kegiatan)
• Komunitas-komunitas outdoor, seni, literasi, dan sosial

Dewan Kerja menjadi penghubung antara Kwartir sebagai pembina organisasi, dan Satuan, yaitu Ambalan atau Racana sebagai pelaksana kegiatan pendidikan. Melalui peran ini, DK memastikan bahwa:

• Program kwartir bisa diterjemahkan dengan baik di satuan,
• Aspirasi anggota muda bisa disampaikan ke tingkat kwartir,
• Seluruh kegiatan berjalan selaras dari tingkat ranting hingga nasional.

Peran penghubung ini sangat strategis untuk menjaga kontinuitas pembinaan. Kegiatan-kegiatan ini menuntut kemampuan diplomasi dan komunikasi tingkat tinggi. Sementara EO hanya fokus pada klien, Dewan Kerja mengembangkan hubungan kelembagaan yang bersifat jangka panjang.

3. Mengembangkan Kepemimpinan dan Karakter

Dewan Kerja adalah tempat para Penegak dan Pandega belajar. Setiap anggota Dewan Kerja menjalani proses pembinaan intensif, seperti:

• Kepemimpinan dan manajemen
• Berkomunikasi / Public speaking 
• Manajemen konflik untuk mengambil keputusan
• Merencanakan / Perencanaan strategis
• Pengelolaan organisasi yaitu mengelola organisasi secara bertanggung jawab
• Kedisiplinan dan keteladanan, mau memimpin dan dipimpin,

Itulah alasan mengapa jabatan di Dewan Kerja bersifat kaderisasi, setiap anggota ditempa agar kelak mampu tampil sebagai pemimpin di masyarakat. Inilah yang menjadikan Dewan Kerja sebagai wadah pencetak pemimpin muda, bukan panitia event semata. Inilah nilai yang tidak dimiliki oleh EO biasa

4. Melakukan Evaluasi dan Pembinaan Berkelanjutan

Setiap kegiatan yang dilakukan Dewan Kerja:

• Dievaluasi
• Didokumentasikan
• Dijadikan acuan program berikutnya

Mereka juga memberikan rekomendasi perkembangan kepada Kwartir dan satuan penegak yang ada di wilayahnya. Ini jelas merupakan fungsi monitoring dan controlling, bukan fungsi EO.

5. Menyelenggarakan Kegiatan Adalah Bagian Kecil dari Tugas Besar

Benar bahwa DK sering terlibat dalam kegiatan seperti Gladian Pimpinan Satuan, Raimuna, Latihan Kepemimpinan, atau Perkemahan Bakti. Namun penyelenggaraan kegiatan ini bukan tujuan utama, melainkan alat untuk mencapai tujuan pembinaan.

Bagi Dewan Kerja, kegiatan hanyalah media pendidikan untuk:

• melatih keterampilan organisasi,
• mengasah kepemimpinan,
• membangun kerja sama tim,
• mengembangkan kreativitas serta kemampuan memecahkan masalah.

Jadi, kalau EO fokus pada kesuksesan acara, DK fokus pada kesuksesan proses pendidikan di balik acara. 

6. Motor Penggerak Inovasi Kegiatan Pramuka

Banyak kegiatan kreatif Pramuka berasal dari gagasan Dewan Kerja, seperti:

• kegiatan bakti masyarakat berbasis proyek,
• pelatihan digital dan teknologi,
• ekspedisi petualangan,
• kompetisi kreativitas,
• hingga kegiatan lintas budaya atau lingkungan.

DK diberikan ruang untuk berinovasi, bereksperimen, dan menciptakan kegiatan yang relevan dengan zaman. Inilah yang membuat Pramuka tetap hidup dan mengikuti perkembangan generasi.

Keterampilan yang Dikembangkan di Dewan Kerja

Menjadi anggota Dewan Kerja tidak hanya memberikan pengalaman, tetapi juga membangun soft skill dan hard skill yang sangat dihargai di dunia kerja:

• Leadership & Decision Making
• Project Management
• Manajemen anggaran & laporan keuangan
• Time management
• Kemampuan menulis proposal & laporan
• Public speaking & MC
• Content creation & media sosial
• Kemampuan networking
• Manajemen konflik dan mediasi

Kemampuan-kemampuan ini membuat alumni Dewan Kerja sering lebih siap menghadapi dunia organisasi, perkuliahan, maupun dunia kerja.

Contoh Program Dewan Kerja yang Strategis

Dewan Kerja memfasilitasi berbagai kegiatan yang memiliki dampak jangka panjang, seperti:

• Musppanitera
• Rapat Kerja Penegak-Pandega
• Pelatihan Keorganisasian dan Manajemen Dewan Kerja
• Bantara Camp / Laksana Camp
• Kursus-kursus keterampilan
• Bakti sosial dan aksi kemasyarakatan
• Program pembinaan karakter dan literasi digital
• Kolaborasi lintas organisasi kepemudaan

Sekali lagi, ini bukan layanan pionir seperti EO, melainkan program berorientasi pembinaan jangka panjang.

Mengapa Banyak Orang Salah Paham?

Ada beberapa alasan mengapa Dewan Kerja sering dipandang sebagai EO:

• Mereka sering tampil saat kegiatan berlangsung
• Banyak masyarakat belum memahami struktur kelembagaan Pramuka
• Fungsi pembinaan tidak terlihat secara langsung
• Kegiatan-kegiatan besar lebih menarik perhatian publik
• Kurangnya publikasi tentang peran strategis Dewan Kerja

Inilah sebabnya edukasi mengenai peran Dewan Kerja harus terus dilakukan.

Penutup: Dewan Kerja Adalah Pusat Pembinaan Pemimpin Muda

Dewan Kerja bukanlah EO, bukan panitia, dan bukan sekadar pelaksana teknis kegiatan. Dewan Kerja adalah jantung pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega, tempat tumbuhnya pemimpin-pemimpin muda dengan kompetensi masa depan. Dewan Kerja adalah ruh pembinaan Penegak dan Pandega, sekaligus wadah bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi terbaik mereka. Jika Dewan Kerja diberdayakan dengan benar, maka Gerakan Pramuka akan melahirkan generasi yang kuat, mandiri, kreatif, inovatif, dan peduli pada masyarakat. Jika Dewan Kerja bekerja efektif, maka kualitas kader Pramuka akan meningkat, dan tujuan Gerakan Pramuka untuk membentuk manusia berkarakter akan semakin mudah tercapai.

Lambang Negara Republik Indonesia

Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Bentuknya berupa burung Garuda yang menghadap ke arah kanan heraldik, membawa perisai berbentuk jantung yang digantungkan oleh rantai di lehernya. Pada pita yang dicengkeram kedua kakinya terdapat tulisan “Bhinneka Tunggal Ika”, yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu. Lambang ini dirancang oleh Sultan Hamid II dari Pontianak, kemudian disempurnakan oleh Presiden Soekarno, dan pertama kali diresmikan penggunaannya pada Sidang Kabinet Republik Indonesia Serikat tanggal 11 Februari 1950. Aturan resmi mengenai penggunaan lambang negara ini tercantum dalam PP No. 43 Tahun 1958.

Sejarah dan Latar Belakang Garuda di Nusantara

Figur Garuda telah dikenal sejak masa kuno sebagai wahana Dewa Wishnu dan tampil dalam relief berbagai candi besar di Indonesia, seperti Prambanan, Mendut, Sojiwan, Penataran, Belahan, Sukuh, dan Cetho.

Di kompleks Candi Prambanan terdapat sebuah candi yang khusus didedikasikan untuk Garuda, meskipun patung Garuda tidak ditemukan di dalamnya. Pada relief Ramayana di Candi Siwa Prambanan, digambarkan kisah Jatayu, keponakan Garuda, yang mencoba menyelamatkan Sinta dari tangan Rahwana.

Salah satu representasi Garuda yang paling populer adalah arca Airlangga dari Candi Belahan, yang menampilkan Raja Airlangga sebagai perwujudan Wishnu yang mengendarai Garuda. Arca ini kini disimpan di Museum Trowulan.

Garuda banyak muncul dalam cerita tradisional Jawa dan Bali. Dalam berbagai kisah, Garuda digambarkan sebagai simbol kebajikan, pengetahuan, keberanian, kekuatan, kesetiaan, dan kedisiplinan.

Di Bali, Garuda dihormati sebagai “Tuan segala makhluk yang dapat terbang” serta “Raja agung para burung”. Ia biasanya digambarkan dengan kepala, paruh, sayap, dan cakar seperti burung elang, tetapi memiliki tubuh dan lengan manusia. Ukiran Garuda di Bali terkenal karena detailnya yang sangat halus dan warna keemasannya yang khas.

Posisi penting Garuda dalam budaya Indonesia membuatnya dipilih sebagai simbol negara dan menjadi representasi visual dari Pancasila. Nama ini juga digunakan sebagai nama maskapai nasional, Garuda Indonesia. Selain Indonesia, Thailand juga menggunakan Garuda sebagai lambang resmi negara.

Proses Penetapan Garuda Pancasila sebagai Lambang Negara

Setelah berakhirnya Perang Kemerdekaan Indonesia 1945–1949 dan pengakuan kedaulatan melalui Konferensi Meja Bundar, pemerintah merasa perlu memiliki lambang negara resmi.

Pada 10 Januari 1950, dibentuklah Panitia Lencana Negara dengan koordinator Sultan Hamid II. Panitia ini beranggotakan tokoh-tokoh seperti Muhammad Yamin, Ki Hajar Dewantoro, M.A. Pellaupessy, Moh. Natsir, dan R.M.Ng. Poerbatjaraka. Tugas mereka adalah memilih dan mengusulkan rancangan lambang negara.

Berdasarkan catatan Bung Hatta dalam buku “Bung Hatta Menjawab”, pemerintah mengadakan sayembara rancangan lambang negara. Dari sayembara tersebut, terpilih dua rancangan terbaik:

1. Rancangan Sultan Hamid II
2. Rancangan Muhammad Yamin

Rancangan Yamin ditolak karena menampilkan sinar matahari yang dianggap menyerupai pengaruh simbol Jepang. Akhirnya pemerintah dan DPR memilih rancangan Sultan Hamid II.

Tahap Penyempurnaan Rancangan

Setelah dipilih, rancangan lambang negara dibahas kembali melalui dialog intens antara Sultan Hamid II, Presiden Soekarno, dan Perdana Menteri Mohammad Hatta. Dari diskusi tersebut dihasilkan beberapa perubahan, di antaranya:

• Pita merah putih diganti menjadi pita putih bertuliskan “Bhinneka Tunggal Ika”.
• Beberapa bagian yang dianggap terlalu mitologis disederhanakan.

Pada 8 Februari 1950, rancangan tersebut diajukan kepada Soekarno. Setelah menerima sejumlah masukan, terutama dari Partai Masyumi, Sultan Hamid II memperbaiki rancangan itu hingga tercipta bentuk Garuda Pancasila seperti sekarang.

Rancangan ini disahkan dalam Sidang Kabinet RIS pada 11 Februari 1950. Saat diperkenalkan kepada masyarakat pada 15 Februari 1950 di Hotel Des Indes, bentuk kepala Garuda masih tanpa jambul.

Perubahan Bentuk oleh Presiden Soekarno

Presiden Soekarno kembali melakukan penyempurnaan pada 20 Maret 1950, dengan meminta pelukis istana Dullah membuat versi baru. Perubahan yang dilakukan antara lain:

• Penambahan jambul pada kepala Garuda (agar tidak menyerupai Bald Eagle dari Amerika Serikat).
• Posisi cakar yang mencengkeram pita dipindahkan dari belakang ke depan pita.

Perbaikan terakhir dilakukan oleh Sultan Hamid II, terutama terkait skala ukuran dan komposisi warna. Versi finalnya kemudian dibuat dalam bentuk patung perunggu berlapis emas dan ditempatkan di Ruang Kemerdekaan Monumen Nasional, menjadi acuan resmi lambang negara hingga saat ini.

Sandi Koordinat

A.     Pengertian

Sandi koordinat adalah sandi yang cara membacanya seperti membaca titik koordinat X dan Y. Namun untuk memecahkan sandi ini perlu tahu terlebih dahulu kata kuncinya. Kata kunci terdiri dari 2 kata yang masing-masing katanya terdiri dari 5 huruf. Contoh kata kunci adalah Merah Putih, Semut Hitam, Rutan Rimba dan lain-lain. Kata pertama adalah sumbu X (horizontal) dan kata kedua adalah sumbu Y (vertikal).

B.     Cara Membuat Sandi

Setelah mengerti penjelasan tentang sandi koordinat di atas selanjutnya adalah bagaimana cara membuatnya. Adapun langkahnya adalah sebagai berikut.

1.    Menentukan kata kunci, sebagai contoh kata kunci adalah Hutan Rimba. Kata kunci bisa diberitahukan langsung atau bisa berupa pertanyaan atau teka-teki.

Contoh: hutan yang sangat lebat adalah Hutan Rimba

2.   Buat tabel seperti di bawah ini dengan memasukkan kata kunci X= Hutan dan Y=Rimba, setelah itu masukkan alfabet A-Y pada kotak-kotak lainnya, sedangkan huruf Z tidak perlu masuk kotak. Untuk huruf Z karena tidak masuk di dalam kotak maka jika ada kata yang menggunakan huruf Z penulisannya disimbolkan dengan koordinat XY.

	H	U	T	A	N
R	A	B	C	D	E
I	F	G	H	I	J
M	K	L	M	N	O
B	P	Q	R	S	T
A	U	V	W	X	Y

Sumber Gambar Dokumentasi Pribadi 

3.      Jika sudah selesai dan dijabarkan maka bentuk sandinya sebagai berikut:

A	=	HR	H	=	TI	O	=	NM	V	=	UA
B	=	UR	I	=	AI	P	=	HB	W	=	TA
C	=	TR	J	=	NI	Q	=	UB	X	=	AA
D	=	AR	K	=	HM	R	=	TB	Y	=	NA
E	=	NR	L	=	UM	S	=	AB	Z	=	XY
F	=	HI	M	=	TM	T	=	NB
G	=	UI	N	=	AM	U	=	HA

 

4.      Setelah selesai membuat tabel barulah bisa membuat sandinya.

Contoh : NB – HR – TM – HR – AM – UR – HA – AM – UI – HM – HA – UM

Artinya : TAMAN BUNGKUL

Panduan Membuat Lomba Halang Rintang

Lomba halang rintang  adalah lomba yang memberikan tantangan kepada peserta lomba dan menguras tenaga peserta. Untuk mengikuti lomba ini peserta harus memiliki kondisi fisik yang sehat. Bila kondisi fisik kurang sehat maka sebaiknya peserta tidak mengikuti lomba halang rintang karena bisa mengakibatkan cedera atau pingsan saat lomba.

Ada berbagai macam halang rintang yang bisa digunakan dalam lomba. Halang rintang juga bervariasi dalam setiap lomba bergantung panitia penyelenggara. Berikut ini beberapa pengelompokan halang rintang yang bisa dipakai dalam lomba antara lain merayap, meniti, melompat, memanjat dan berayun.

1. Merayap : merayap bisa dilakukan dengan cara melewati tanah berlumpur atau becek, melewati terowongan.
2. Meniti : meniti bisa dilakukan dengan cara meniti tali, meniti kayu atau bambu.
3. Melompat : melompat bisa dilakukan dengan cara berlari melompati kayu melintang, melompati ban dan lainnya.
4. Mamanjat : memanjat bisa dilakukan dengan memanjat jaring laba-laba, memanjat dinding kayu atau memanjat tali.
5. Berayun : berayun bisa dilakukan dengan cara berayun melewati tanah berlubang, kolam kecil, parit kering dan lainnya.

Dalam pemilihan halang rintang juga harus diperhatikan siapa peserta yang akan berlomba, apakah golongan Siaga, Penggalang, Penegak atau Pandega. Fungsi dari hal tersebut adalah untuk menentukan tingkat kesulitan halang rintang. Sebagai contoh meniti bambu untuk Siaga ketinggian bambu dari tanah 50 cm sedangkan untuk penggalang 100 cm berbeda lagi untuk Penegak dan Pandega. Pelaksanaan lomba ini pada dasarnya cukup mudah namun cukup sukar dalam  mempersiapkan bentuk halang rintang yang akan digunakan dengan mempertimbangkan keamanan dan segala risiko yang mungkin terjadi selama lomba berlangsung. Pada intinya tetap berpatokan dan mengutamakan  keamanan peserta. 

Beberapa tahap yang perlu dilakukan dalam membuat lomba halang rintang adalah sebagai berikut. Tahap pertama adalah menentukan berapa macam halang rintang yang dilombakan. Bentuk lomba halang rintang ada dua macam yaitu perorangan dan beregu.

1. Perorangan

    Halang rintang perorangan adalah halang rintang yang diikuti oleh satu orang dalam sebuah tim.  Satu tim dapat memilih dan menunjuk perwakilan untuk mengikuti kegiatan tersebut

2. Beregu

    Halang rintang beregu adalah halang rintang yang diikuti oleh semua orang dalam sebuah tim. Sebagai contoh sebuah tim terdiri dari 8 orang maka semua anggota tim harus mengikuti dan melewati semua halang rintang yang dilombakan.

Tahap kedua adalah menentukan peraturan, teknis lomba dan kriteria penilaian halang rintang. Untuk menjelaskan lebih detailnya sebagai berikut.

Lomba halang rintang terdiri dari 5 rintangan merayap, meniti, melompat, memanjat, dan berayun.

Peraturan :

1. Halang rintang diikuti oleh 8 orang.

2. Jika anggota tim kurang dari 8 orang maka tidak diperbolehkan mengikuti perlombaan atau didiskualifikasi.

3. Setiap anggota tim harus melewati semua halang rintang yang dilombakan.

4. Poin akan dihitung berdasarkan jumlah anggota tim yang berhasil melewati semua halang rintang.

5. Jika terdapat poin yang sama maka penentuan juara ditentukan oleh waktu tercepat.

Teknis lomba:

1. Lomba dimulai setelah peluit dibunyikan dan juri akan menekan waktu menggunakan Stopwacth

2. Setiap peserta bergantian satu persatu melewati halang rintang.

3. Juri akan meniup peluit dan menghentikan waktu setelah orang terakhir sudah  melewati halang rintang yang terakhir.

Kriteria Penilaian:

1. Jumlah berhasil  (8 orang poin 80)

2. Waktu ( digunakan jika poin peserta sama )

Sumber Gambar Dokumentasi Pribadi

Tahap ketiga adalah menyiapkan arena halang rintang dan melakukan ujicoba, hal ini bertujuan untuk mengecek keamanan dan membuat manajemen risiko kegiatan sehingga cedera dari peserta dapat diminimalisir atau dihindari.

Demikian artikel tentang panduan membuat lomba halang rintang, semoga dapat menambah pengetahuan dan memberi manfaat bagi para pembaca. Tidak ada Pramuka yang terlatih yang ada hanya Pramuka yang terus berlatih.

Macam-Macam Arah Mata Angin

Pada artikel sebelumnya sudah dijelaskan cara menentukan arah mata angin, dalam artikel kali ini akan dijelaskan macam-macam arah mata angin. Secara umum yang diketahui dan dipelajari di bangku sekolah ada 8 arah mata angin meskipun yang digunakan sehari-hari hanya 4 arah mata angin yaitu Utara, Timur, Selatan dan Barat sedangkan arah Timur Laut, Tenggara, Barat Daya dan Barat Laut jarang digunakan. Namun untuk sebuah pengetahuan tidak menjadi masalah. Dalam dunia Pramuka ada 16 arah mata angin yang digunakan. Berikut nama-nama beserta besarnya sudut mata angin:

Sumber Gambar Dokumentasi Pribadi

1. Utara ( U )                                sudutnya 0° / 360°

2. Utara Timur Laut ( UTL )        sudutnya 22,5°

3. Timur Laut ( TL )                     sudutnya 45°

4. Timur Timur Laut ( TTL )        sudutnya 67,5°

5. Timur ( T )                                sudutnya 90°

6. Timur Menenggara ( TMG )     sudutnya 112,5°

7. Tenggara ( TG )                         sudutnya 135°

8. Selatan Menenggara ( SMG )    sudutnya 157,5°

9. Selatan ( S )                               sudutnya 180°

10. Selatan Barat Daya ( SBD )    sudutnya 202,5°

11. Barat Daya ( BD )                    sudutnya 225°

12. Barat Barat Daya ( BBD )       sudutnya 247,5°

13. Barat ( B )                                sudutnya 270°

14. Barat Barat Laut ( BBL )         sudutnya 292,5°

15. Barat Laut ( BL )                     sudutnya 315°

16. Utara Barat Laut ( UBL )        sudutnya 337,5°

Dari uraian di atas sudah dijelaskan mengenai 16 arah mata angin dan besar sudutnya. Fungsi sudut tersebut dapat digunakan sebagai alat bantu serta petunjuk saat perjalanan atau penjelajahan di suatu tempat menggunakan kompas. Saat menggunakan kompas juga harus teliti karena jika salah membidik 1° saja maka akan melenceng beberapa kilometer dari sasaran.

Untuk lebih memantapkan pengetahuan mata angin di atas berikut contoh soal yang mungkin bisa membantu pemahaman terhadap mata angin.

1. Pandu mengendarai sepeda ke arah 67,5° kemudian ia belok ke kanan 45°, ke arah manakah ia mengendarai sepeda sekarang? 

Jawaban : 67,5° + 45° = 112,5° ( TMG )

2. Galang mengendarai mobil ke arah 135° kemudian ia belok ke kiri 90°, ke arah manakah ia mengendarai mobil sekarang? 

Jawaban : 135° - 90° = 45° ( TL )

3. Narita mengendarai motor ke arah 315° kemudian ia belok ke kanan 90°, ke arah manakah ia mengendarai motor sekarang? 

Jawaban : 315° + 90° = 405° 

karena bergerak ke kanan dan melewati sudut 0°/360° sehingga sudutnya lebih besar dari 360° maka selanjutnya 405° - 360° = 45° ( TL )

4. Faizal berjalan kaki ke arah 22,5° kemudian ia belok ke kiri 90°, ke arah manakah ia berjalan sekarang? 

Jawaban : 22,5° - 90° = -67,5°

karena bergerak ke kiri dan melewati sudut 0°/360° sehingga sudutnya minus dan lebih kecil dari 0°, dalam mata angin tidak ada sudut minus maka selanjutnya (-67,5° + 360°= 292,5° ( BBL )

Back Azimuth

Back Azimuth atau arah kebalikan adalah arah kebalikan dari mata angin. Back azimuth dapat digunakan sebagai bantuan untuk mencari arah kembali dari perjalanan. Ada 2 aturan dalam menentukan back azimuth yaitu:

1. Jika sudut mata angin lebih kecil dari 180° maka untuk mencari back azimuth harus ditambah 180°. 

Contoh : Berapakah dan arah mana back azimuth dari sudut 90°?

Jawaban : 90° + 180° = 270° ( B )

2. Jika sudut mata angin lebih besar dari 180° maka untuk mencari back azimuth harus dikurangi 180°. 

Contoh : Berapakah dan arah mana back azimuth dari sudut 315°?

Jawaban : 315° - 180° = 135° ( TG )

Demikian penjelasan mengenai mata angin dan sudutnya beserta cara menghitungnya semoga bisa menambah pengetahuan.

Sandi Angka 1 dan 2

A. PENGERTIAN

        Sandi angka adalah sandi yang dibuat dengan mengganti huruf abjad A sampai Z dengan angka. Ada 2 macam sandi angka yaitu A=0 dan A=1. Untuk mempermudah dalam mempelajari sandi tersebut, dalam artikel ini sebut saja sandi angka 1 ( A=0 ) dan sandi angka 2 ( A=1 ). 

Sebelum memecahkan sandi ini terlebih dahulu harus mengetahui jenis sandi angka apa yang digunakan apakah sandi angka 1 atau sandi angka 2. Cara paling mudah adalah dengan melihat sandi tersebut apakah ada angka 0 di dalamnya. Jika ada angka 0 maka dapat dipastikan sandi angka tersebut adalah sandi angka 1. Untuk lebih memperjelas perbedaannya bisa dilihat di bawah ini.

B. CARA MEMBUAT SANDI

     Untuk membuat sandi ini sangat mudah cukup dengan menuliskan angka dengan dipisahkan oleh tanda strip (-) atau bisa juga menggunakan tanda titik (.)

C. KUNCI

Berikut ini adalah kunci sandi angka 1 dan sandi angka 2 beserta contohnya

Sandi Angka 1 ( A=0 )

Sumber Gambar Dokumentasi Pribadi

Contoh : 18 - 0 - 12 - 20 - 3 - 4 - 17 - 0

                 S    A    M   U   D   E    R    A

Sandi Angka 2 ( A=1 )

Sumber Gambar Dokumentasi Pribadi

Contoh : 16 . 5 . 7 . 21 . 14 . 21 . 14 . 7 . 1 . 14

                 P   E   G   U    N    U    N   G   A   N